LLEGO EL TERROR EN MUSICA

También la materia música incentiva a la lectura .
La profesora Marisa Neira ha entusiasmado a los alumnois de 5 "B" a realizar, una producción escrita y dibujada con el tema musical " Danza del sable ; realizarán el trabajo en forma grupal.


Inspirados con la obra " Tocata y fuga " de Bach alumnos de 1ª "D", 2º "C" y 9º "D" con la profesora Verónica Sanchez realizarán utilizando técnicas del área de Plástica dibujos y argumentos sobre el TERROR.

Nuestros alumnos de 5º "A" con la maestra de lengua, Cecilia Couceiro harán una producción escrita grupal, representada con títeres o en forma actuada , también le pondrán música adecuada al tema.

En todos los casos los mejores trabajos de cada curso serán subidos al blog.

Aquí están las fotos de las dramatizaciones de música.

PROMOCION DE LA LECTURA

MES DEL TERROR, SUSPENSO, MIEDO...........Esta actividad consiste en proponer lecturas clasificadas por género literario, los libros se exiben con la modalidad de "estante abierto" y se los dispone de una forma para que produzcan el mayor impacto visual posible, con la finalidad de promocionar la lectura de todos los libros perteneciente a éste género con los que cuenta la biblioteca y también prestados por los alumnos .

A los lectores participantes se les propone ( cuando devuelven el libro ) que completen una pequeña encuesta.

También se los invita hacer una lista de personajes que tengan que ver con el tema.

Para incentivar y premiar la participación, finalizado el mes se realiza un sorteo, se le obsequia un presente destacando la importancia de la lectura y la participación

TERROR, SUSPENSO, MIEDO, HORROR

Este mes estamos trabajando especialmente con 5° A y 5° B el tema : TERROR , SUSPENSO

El relato de terror, también conocido como cuento de HORROR O MIEDO , se encuentra ligado al relato fantástico, donde ocurren fenómenos increíbles y aparecen seres estraños distintos al ser humano, personajes demoníacos que corrompen a los hombres.

Como primera actividad hay que motivarlos en el tema, invitándolos a ambientar la biblioteca con esta temática, poner a mano todos los libros que contengan este tipo de cuentos, hacerlos partícipe de todo, inclusive ellos mismos harán los préstamos, completarán una ficha con los cuentos más recomendados o leídos, confeccionarán una lista de personajes que aparecen dentro de este género. Al final, harán una producción escrita sobre estos temas.

De esta forma -lectura a lectura - el lector va construyendo su lugar en el mundo.

Agradezco a 2 º año A de la EPB por haberse sumado a esta actividad e invito a otros cursos a contagiarse a esta propuesta del mes DEL TERROR.