Es una nueva herramienta que ha creado un impacto en el aprendizaje escolar, esta forma de expresión surgida con los avances tecnológicos son un desafío para docentes y alumnos que deben redefinir el rol que adquieren la escritura y la lectura , es una herramienta que tiene muy buena química entre adolescentes , les permite integrar saberes y habilidades que le son cotidianas y además compartir el resultado con otros, eso hace que los chicos sientan que ponen algo propio, creado por ellos mismos y de ahí que se involucren afectivamente.
Permite COPRODUCIR a los alumnos con los docentes y esto les permite ganar un protagonismo en sus aprendizajes.
En el caso de la biblioteca es una manera de hacer Marketing
ACCIONES : Animar e incentivar al docente a que se involucre en la tarea de COPRODUCIR con los alumnos y la bibliotecaria.
Difundir y fomentar la existencia de este nuevo recurso BIBLIORIONE a fin de que el usuario participe activamente.
Actualizar cosntantemente el blog para anunciar activivades previstas, mostrar trabajos realizados por los alumnos, noticias de interés.
Datos personales
- bibliorione
- Buenos Aires, Argentina
- Egresada del colegio San Vicente de Paúl,Profesora de educación artesanal,Bibliotecaria universitaria,Fui Preceptora,Ayudante de laboratorio ,bibliotecaria de la escuela de Formación docente N°11 de Lanús, maestra de ciclos complementarios de Quilmes. Actualmente Bibliotecaria del Colegio San Vicente de Paúl, y de la escuela media N° 16 de Quilmes. Manejo de Programas Aguapey y Pérgamo. miembro de la comisión directiva de BIBGRA, talleres realizados en el 2008 Coservación y preservación de materiales, procesar para encontrar, marketing para bibliotecas, encuentro de bibliotecas de colectividades, Jornada de Recuperación del patrimonio educativo. Actualmente participo de los siguientes proyectos Rifa de Ex-alumnos, Marketing ¿moda o necesidad? , Biblioteca tesoro ,en la EP como un servicio más, recreos didácticos y promoción de la lectura,Maratón de la lectura,IXjornada de la BNM participación del taller Procesando las diferentes fuentes documentales y de información en la biblioteca escolar.Participante mesa rodanda en la 3a.jornada de bibliotecarios (UNLA)2010 F de usuarios dictado por el CENDIE,El rol del profesional de la conservación(videoconf)